De las dos actividades, la primera va dirigida fundamentalmente al área de matemáticas, aunque se trabajan otras competencias. En la segunda trabaja la competencia lingüistica, conocimiento del medio.
CCBB: CL, M,TICD
Objetivos: leer e interpretar las claves que nos aportan los mapas, aplicar cáculos con monedas y billetes, utilizar planos y corquis para orientarse en un espacio determinado.
Contenidos: lectura comprensiva, operaciones con decimales, monedas y billetes, uso de planos y croquis.
Temporalización: 1 sesión de 1 hora.
Material: ordenador y calculadora
Trabajo por parejas
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